【導演(二)《1.0學分》】課程簡介

● 課程概述

本課程旨在培養學生具備 中華文化與倫理道德 Solid understanding of Chinese culture and ethics能力、國際視野與多元文化 Global outlook and appreciation of cultural diversity能力、藝術品味與人文涵養 The ability to appreciate arts and cultures能力、社會關懷與公民責任 Strong sense of civic responsibility and care of social welfare能力、健全體魄與團隊合作 Sound health and skills in collaboration and teamwork能力、語文能力與溝通表達 Linguistic competence and communication skills能力、創新思維與資訊應用 The ability to think innovatively and to apply information technology for diverse purposes能力、專業知能與主動學習 Professional knowledge and skills as well as motivation for self-learning能力
導演作業與統合創意,這堂課是為有志當導演者或想瞭解導演作業程序所設計的課程。藉由欣賞不同導演的美學,從中學習聆聽、賞析、構思創意、溝通、統合……
為培養導演在劇場中具有統合表現元素的能力,以及對劇本詮釋的滲透力,場面調度的靈活運用等等方面,此課程教授重點如下:
(1)專注力訓練,透過活動練習,培養導演的協調能力、激發創意的能力。
(2)場面調度練習,夠過活動練習,體驗人與空間的關係,人與人在空間中的互動關係。
(3)導演排練,含讀劇、分析情境、角色詮釋、簡易場景設計、場面調度。
(4)閱讀報告,兩篇觀賞劇場表演報告、一篇劇場理論報告。
Directing
The class is designed for students who want to take a career of director or who are highly interested in directing. The course includes focus training, spacing, theatrical activities, rehearsals, script analysis, etc. One reading reflection, two theatre reviews and one theatre theory paper are required.

● 課程目標

一、本課程係本系導演學群中三年級專業課程。
二、本課程以西方導演方法訓練-(藉由欣賞不同導演的美學,從中學習聆聽、賞析、構思創意、溝通、統合的劇場表演的各方面調度協調能力)為教學內容。
三、課程學習完成後,學生將通過閱讀報告,兩篇觀賞劇場表演報告、一篇劇場理論報告作為期末學習考核,達到戲劇導演之分析思考及解決劇場工作中各項問題的調度能力。

● 課程能力指標

◎ 指標代碼說明:
計算公式:學分數 * 權重
1: 中西戲劇理論專業能力   (0.2)
2: 中西戲劇編劇專業能力  (0.1)
3: 導演專業能力  (0.5)
4: 中西戲劇表演元素掌握與表達能力   (0.2)
5: 劇場技術基礎能力   (0)