【導演(一)《1.0學分》】課程簡介

● 課程概述

本課程旨在培養學生具備 中華文化與倫理道德 Solid understanding of Chinese culture and ethics能力、國際視野與多元文化 Global outlook and appreciation of cultural diversity能力、藝術品味與人文涵養 The ability to appreciate arts and cultures能力、社會關懷與公民責任 Strong sense of civic responsibility and care of social welfare能力、健全體魄與團隊合作 Sound health and skills in collaboration and teamwork能力、語文能力與溝通表達 Linguistic competence and communication skills能力、創新思維與資訊應用 The ability to think innovatively and to apply information technology for diverse purposes能力、專業知能與主動學習 Professional knowledge and skills as well as motivation for self-learning能力
「導演一」這門課為導演學之基礎課程,以銜接二年級起至四年級之導演專業分組課程。本課程是二年級學群分組中,導演組之專業必修課程。全課程分為兩個部分:導演理論與導演實作,藉此培養學生基本導演能力。
Abstract:
   “Directs I” is the direction studies the core curriculum. The main purpose of this class is to study the core curriculum for direction, linking the professional courses of direction from the sophomore to the 4th grade. The entire curriculum divides into two courses: the direction theory and director practical training, in order to increase the basic ability of direction for the students.
教學目標:
  「導演一」這門課為導演學之基礎課程,以銜接二年級起至四年級之導演專業分組課程。藉由導演學之初步認知教授導演創作專業術語、導演本製作、中西導演簡史、戲曲導演技法基本入門課程。
教學方法:
  教學方法以「學」、「術」兩方面進行教學,透過導演學的基本創作元素,塑造教學新模式,將全課程分為兩個部分:導演理論與導演實作,藉此培養學生依自身才能發展成為未來任何劇種的基本導演專業工作者。

● 課程目標

一、 本課程係本系導演學群分組初級導演基礎課程。
二、本課程以「學」、「術」兩方面進行教學,透過導演學的基本創作元素,中、西方導演基本理論與導演小品實作)為教學內容。
三、課程學習完成後,學生將通過(導演理論考試與導演小品實作)期末學習考核,達到基本導演能力的培養。

● 課程能力指標

◎ 指標代碼說明:
計算公式:學分數 * 權重
1: 中西戲劇理論專業能力   (0.1)
2: 中西戲劇編劇專業能力  (0.2)
3: 導演專業能力  (0.5)
4: 中西戲劇表演元素掌握與表達能力   (0.1)
5: 劇場技術基礎能力   (0.1)